复旦大学校长，探密聆听｜校长亲授复旦精神

作为一所享誉国内外的顶尖学府，复旦大学素有“中国人的哈佛”之称。然而，我们的辉煌成就不是从天而降的，而是我们一代代师生积极探索、不断创新的结果。我们为取得的成就感到自豪，同时也应该看到，能够在竞争激烈的教育市场中脱颖而出，是因为我们一直秉承一个思想理念——“复旦精神”。

那么，什么是“复旦精神”呢？它代表了复旦人对于知识、学术、思想的态度，是我们不断求真、勇攀高峰、锐意进取的信念。作为校长，我不仅是复旦的管理者，更是“复旦精神”的践行者。在我看来，“复旦精神”的核心可以归纳为以下三点：

不断追求卓越

作为一所中国顶尖大学，我们必须时刻保持卓越的追求。对于学生而言，这意味着不仅要追求成绩突出，更要发挥自己的潜力，挖掘自身所具备的优势，积极参与科研或社会实践，成为具有创新力和独立思考能力的人才。对于教师而言，则需要不断探索学术前沿，进行具有影响力的研究，培养学生创新思维和创新能力。对于学校而言，则需要大力推动学科交叉与创新，积极推进国际化发展，为国家和社会的进步做出不断的贡献。

追求真理、锐意创新

我们坚信，知识和思想的最高价值在于追求真理。因此，在复旦，我们不鼓励学生机械地吸收知识，而是要通过对知识的挖掘和研究，去发掘真理。这样不仅可以提高学生独立思考和问题解决的能力，也可以培养他们掌握先进的科学思维方法，为未来的发展注入创新动力。

秉承社会责任，服务国家民族

作为一所顶尖大学，我们肩负着社会责任，需要把握时代发展趋势，紧密融合国家需求和社会发展，为国家和民族发展做出更大的贡献。在这方面，我们具有出色的优势，拥有众多优秀师生和高水平的学科研究成果，我们也积极响应国家号召，参与到各项社会事务中。例如，我们曾投入大量精力，积极参与国家重大科技、文化和社会发展计划，为国家的跨越发展和人民生活水平的提高做出不懈努力。

综上所述，我们一直秉承“追求卓越、追求真理、锐意创新、秉承社会责任”的“复旦精神”，不断前行，获得了国际上的一致好评。我相信，在这个精神的指引下，复旦将继续为社会培养人才、推动高等教育的进步而不懈努力。